Sistem Perpustakaan Online UIM-Pamekasan | DIGILIB-UIM

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

cover

How To Teach Writing

Edisi: I
ISBN/ISSN: 0582 77998 7
Deskripsi Fisik: PENDIDIKAN
Judul Seri: 4
No. Panggil: 421 HAR H04/4

Edisi: I
ISBN/ISSN: 0582 77998 7
Deskripsi Fisik: PENDIDIKAN
Judul Seri: 4
No. Panggil: 421 HAR H04/4

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

cover

HOW TO TEACH SPEAKING SCOTT THORNBURY

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

cover

How To Teach English

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: PENDIDIKAN
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 HAR H01/1

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: PENDIDIKAN
Judul Seri: -
No. Panggil: 420 HAR H01/1

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 3 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : JEREMY HARMER

Permintaan membutuhkan 0.00048 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Sociolinguistics Study:Jargon Analysis In Online Shopping's Texts

Fatimatur Rohmah

SEBUAH POTRET KERJA KERAS, KEJUJURAN DAN KEBERHASILAN

ACHMAD BAKRIE

ILMU PERILAKU

Tri Rusmi Widayatun

Teknologi Benih

Lita Sutopo

INCREASING STUDENTS' READING DESCRIPTIVE TEXT COMPREHENSION BY USING TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) METHOD OF THE FIRST GREAD ATMA NAHDLATUL ATHFAL

MOH ABTAR HABIBI