Buku ini menyajikan kajian komprehensif mengenai khazanah intelektual Islam dalam aspek pembentukan moral (akhlak) dan pembersihan spiritual (tasawuf). Drs. H.A. Mustofa secara sistematis membagi pembahasan menjadi dua pilar utama. Bagian pertama mengupas tuntas tentang konseptualisasi akhlak, sejarah perkembangannya, indikator akhlak mulia (mahmudah) dan tercela (madzmumah), serta korelasinya …
Buku ini menyajikan analisis konseptual-filosofis sekaligus aplikatif-operasional mengenai rekonstruksi dan pengembangan kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) di Indonesia. Prof. Dr. H. Muhaimin membedah secara komprehensif problematika dikotomi pendidikan keagamaan serta menawarkan solusi integratif kurikulum PAI pada tiga ranah institusi yang berbeda, yakni sekolah umum, madrasah, dan pergur…
Buku ini merupakan karya riset sejarah hukum yang mendalam mengenai dinamika dan benturan pemberlakuan hukum di Nusantara, khususnya mengkaji pelaksanaan hukum Islam di Kesultanan Melayu Siak Sri Indrapura sepanjang periode 1901-1942. Dr. Amir Luthfi secara tajam menganalisis bagaimana hukum Islam berinteraksi, berintegrasi, sekaligus bersaing dengan hukum adat Melayu setempat serta bagaimana i…
Buku ini menyajikan analisis mendalam mengenai peta pemikiran teologis dan sosiologis \\\"Neo-Modernisme Islam\\\" yang berkembang di Indonesia pada akhir abad ke-20. Fokus utama pembahasan diarahkan pada pemikiran dan gagasan sentral dua tokoh intelektual Muslim terkemuka, yaitu Nurcholish Madjid (Cak Nur) dan Abdurrahman Wahid (Gus Dur). Penulis menguraikan bagaimana sintesis gagasan pembarua…
Buku ini menyajikan analisis mendalam mengenai peta pemikiran teologis dan sosiologis \"Neo-Modernisme Islam\" yang berkembang di Indonesia pada akhir abad ke-20. Fokus utama pembahasan diarahkan pada pemikiran dan gagasan sentral dua tokoh intelektual Muslim terkemuka, yaitu Nurcholish Madjid (Cak Nur) dan Abdurrahman Wahid (Gus Dur). Penulis menguraikan bagaimana sintesis gagasan pembaruan in…
Buku ini menyajikan hasil penelitian komprehensif mengenai kontribusi dan peran strategis pondok pesantren di Indonesia dalam mempromosikan, membangun, dan menjaga nilai-nilai budaya damai di tengah masyarakat yang plural. Melalui telaah terhadap tradisi, pola pengajaran kitab kuning, serta interaksi sosial santri, buku ini membedah bagaimana nilai-nilai inklusivisme, tasamuh (toleransi), dan m…
Buku karya ulama besar Prof. Muhammad Ali Al-Sabouni ini menyajikan kajian fikih dan sosial yang lugas, tegas, serta mendalam mengenai bahaya laten praktik riba. Penulis membedah landasan hukum pelarangan riba secara kronologis normatif berdasarkan dalil-dalil sahih dari Al-Qur\\\'an, As-Sunnah, dan konsensus ulama (ijma\\\'). Lebih dari sekadar aspek dogmatis hukum, buku ini secara tajam menga…
Buku ini berfungsi sebagai kitab pengantar (al-madkhal) yang memuat panduan komprehensif mengenai pelacakan dan penggunaan sumber-sumber referensi primer (al-mashadir) dalam studi kebahasaan (al-lughawiyyah) dan kesusastraan Arab (al-adabiyyah). Penulis memetakan secara kronologis dan tematis berbagai kamus otentik (mu\\\'jam), kitab-kitab klasik nahwu-sharaf, serta naskah-naskah sastra (diwan)…
Karya ini menghadirkan ulasan mendalam mengenai dinamika, perkembangan, serta transformasi pondok pesantren di Indonesia dalam menghadapi arus modernisasi. Fokus utama pembahasan diarahkan pada reposisi pesantren modern yang berhasil mengintegrasikan sistem pendidikan Islam tradisional (salafiyah) dengan kurikulum pendidikan umum serta penguasaan teknologi informasi. Di dalamnya dibedah mengena…
Buku ini berisi pandangan filsuf dan pemikir Islam, Sir Muhammad Iqbal, mengenai konsep pemikiran Islam dan analisisnya terhadap gerakan serta paham Ahmadiyyah.
Buku ini menyajikan kumpulan pemikiran (bunga rampai) dan analisis kritis komprehensif mengenai realitas, kebijakan, serta dinamika perkembangan Pendidikan Agama Islam (PAI) di Indonesia. Penulis menyoroti bahwa meskipun pendidikan agama telah memiliki landasan hukum yang kuat sebagai mata pelajaran wajib di setiap jalur dan jenjang sekolah, pelaksanaannya di lapangan masih dihadapkan pada berb…
Buku ini mengkaji komprehensif dua kutub hukum Islam: prinsip dasar yang tidak dapat diubah (statis) dan kemampuan adaptasi syariat terhadap perkembangan zaman (dinamis) melalui analisis ijtihad tokoh klasik dan kontemporer.
Buku karya Prof. Dr. Ahmad Shalaby ini menyajikan kajian akademis yang mendalam dan menyeluruh mengenai sendi-sendi pokok agama Islam. Ditulis dengan pendekatan yang objektif dan analitis, buku ini tidak hanya mengulas Islam dari aspek dogmatis, melainkan membedah secara komprehensif integrasi ajaran Islam ke dalam dimensi teologis (akidah), hukum (syariat), tatanan kemasyarakatan, sosiologi, h…
Pendidikan merupakan salah satu instrumen paling vital dalam mewujudkan tujuan bernegara Indonesia, terutama dalam mewujudkan mandat konstitusional untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Namun, perumusan dan penyelenggaraan sistem pendidikan tidak pernah bebas dari dinamika tarik-menarik kepentingan politik penguasa (legal policy). Buku Politik Hukum dalam Pendidikan Nasional karya Prof. Dr. H. M…
Buku Ekonomi Islam: Teori dan Praktek karya M. Abdul Mannan diakui secara internasional sebagai salah satu literatur pionir yang meletakkan dasar bangunan ekonomi Islam sebagai sebuah disiplin ilmu sosial yang mandiri dan akademis. Penulis menegaskan bahwa ekonomi Islam bukanlah sekadar cabang dari kapitalisme maupun sosialisme, melainkan sebuah sistem komprehensif yang dikonstruksi langsung da…
Buku ini membahas tentang gerakan pembaratan (westernisasi) dan sekularisasi yang melanda dunia Islam, serta dampaknya terhadap pemikiran dan kebudayaan umat Muslim.
Buku ini menyajikan panduan teoretis sekaligus praktis mengenai ilmu khithobah (retorika dakwah) di dalam Islam. Penulis menguraikan secara komprehensif mengenai urgensi, rukun, syarat, serta metode penyusunan materi khotbah maupun ceramah yang efektif, komunikatif, dan sesuai dengan prinsip-prinsip syariat Islam. Di dalamnya dibahas pula teknik penyampaian pesan keagamaan di depan publik (publ…
Buku ini memaparkan tentang kurikulum khususnya tentang teori dan aplikasi pengembangan kurikulum PAI.
Buku ini menguraikan metodologi inovatif dalam pengajaran bahasa Arab melalui pendekatan model pembelajaran kooperatif (cooperative learning) yang dipadukan dengan media pembelajaran taktil-visual berupa Surah Mutaharrikah Mulawwanah. Penulis memaparkan bagaimana penggunaan lembar teks surah Al-Qur\\\'an yang harakatnya dapat digerakkan (mutaharrikah) serta diberikan kode warna (mulawwanah) mam…