Art Original

How to Teach Speaking

---

Buku ini merupakan panduan metodologis praktis yang dirancang bagi para pengajar bahasa Inggris untuk memahami dan mengajarkan kemampuan berbicara (speaking) sebagai sebuah keterampilan linguistik yang berdiri sendiri, bukan sekadar pelengkap dari pengajaran tata bahasa (grammar) atau kosakata (vocabulary). Scott Thornbury menguraikan secara mendalam kompleksitas di balik proses produksi bicara real-time, tingkat kefasihan (fluency), artikulasi, serta ragam bahasa (register). Selain menyajikan landasan teoritis, buku ini menawarkan berbagai strategi praktis di dalam kelas, mulai dari teknik drilling, dialog, diskusi, drama, hingga permainan komunikatif. Buku ini juga dilengkapi dengan lembar kerja Task File yang dapat difotokopi untuk bahan refleksi dan pelatihan guru dalam merancang pengajaran serta pengujian berbicara yang efektif dan interaktif.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

418.071 THO S

Penerbit

Harlow : : Pearson Education Limited., 2005

Deskripsi Fisik

iv, 156 halaman (beberapa cetakan tercatat hingga 160 halaman); ilustrasi; 25 cm

Bahasa

English

ISBN/ISSN

978-0582853591

Klasifikasi

418.071

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

EDISI 1

Subjek

Study and Teaching

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar