PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI SISWA KELAS 3 MTS MIFTAHUL ULUM LANBULAN DESA BATURASANG KECAMATAN TEBELANG KABUPATEN SAMAPANG

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI SISWA KELAS 3 MTS MIFTAHUL ULUM LANBULAN DESA BATURASANG KECAMATAN TEBELANG KABUPATEN SAMAPANG

AHMAD FITRI - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

H01873S K. 71 Agama Islam (Agama) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: K. 71
Penerbit: UIM PAMEKASAN : UNIVERSITAS ISLAM MADURA., 2011
Deskripsi Fisik: AGAMA ISLAM
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 2006.4.72.1.1094
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar