Buku ini memberikan pembahasan komprehensif mengenai teori, penelitian, dan praktik dalam penilaian kemampuan membaca dalam konteks bahasa kedua atau bahasa asing. Penulis menjembatani wawasan teoritis dari penelitian membaca dengan tuntutan praktis pembuatan instrumen evaluasi. Buku ini mengupas secara mendalam tentang sifat dasar proses membaca (the nature of reading), variabel-variabel yang …