Art Original
Authentic Assessment for English Language Learners: Practical Approaches for Teachers
Buku referensi praktis ini dirancang untuk membantu para guru, pengembang kurikulum, dan administrator sekolah dalam memahami sekaligus menerapkan metode penilaian alternatif (non-tradisional) di ruang kelas ESL (English as a Second Language) dan bilingual. Di dalamnya disajikan kerangka kerja berbasis penelitian kuat yang menghubungkan proses penilaian secara langsung dengan instruksi harian kelas.Penulis memberikan panduan langkah demi langkah untuk mengevaluasi kompetensi berbahasa secara autentik—termasuk kemampuan lisan (oral), membaca, menulis, serta pemahaman konten materi akademis. Buku ini memuat berbagai strategi aplikasi portofolio, penilaian mandiri (self-assessment), dan penilaian sejawat (peer assessment), yang dilengkapi dengan lebih dari 50 halaman materi siap reproduksi berupa rubrik penilaian (scoring rubrics), lembar cek (checklists), dan formulir catatan anekdot yang dapat diadaptasi sesuai kebutuhan sekolah lokal.
Tidak tersedia versi lain