Supremasi Pendidikan Islam dan Penguatan Manajemen

Buku ini mengkaji secara mendalam mengenai upaya menempatkan pendidikan Islam pada posisi tertinggi (supremasi) melalui strategi penguatan manajemen kelembagaan yang modern dan adaptif. Penulis, Atiqullah, menyoroti tantangan kontemporer yang dihadapi oleh institusi pendidikan Islam—seperti madrasah, pesantren, dan perguruan tinggi Islam—dalam mempertahankan mutu dan relevansinya di era glo…

Reformulasi Pendidikan Islam: Meretas Mindset Baru, Meraih Peradaban Unggul

Buku ini membahas rekonstruksi pemikiran dan strategi baru dalam sistem pendidikan Islam untuk menghadapi tantangan zaman.

Dinamika Pendidikan Islam Pasca Orde Baru

Buku ini mengupas secara tajam dinamika, transformasi, serta kebijakan politik pendidikan Islam di Indonesia setelah runtuhnya rezim Orde Baru hingga era Reformasi.

Pengantar filsafat pendidikan islam

Buku masterpice klasik ini meletakkan fondasi awal mengenai konsep filsafat dalam dunia pendidikan Islam. Isinya mengulas hubungan kritis pemikiran filosofis dengan bimbingan jasmani-rohani berdasarkan Al-Qur\\\'an dan Hadis, serta peran vital lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat dalam membentuk kepribadian Muslim.

Media pendidikan agama

Buku klasik ini membahas tentang konsep dasar, urgensi, ragam jenis, serta implementasi penggunaan media pengajaran dalam menyukseskan proses belajar-mengajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI).

Paradigma baru pendidikan islam

Buku ini membahas mengenai rekonstruksi pemikiran dan paradigma baru dalam sistem pendidikan Islam untuk menjawab tantangan zaman modern.

Pendidikan keluarga berwawasan gender (pkbg) dalam perspektif islam

Buku ini membahas tentang urgensi program Pendidikan Keluarga Berwawasan Gender (PKBG) ditinjau melalui sudut pandang nilai-mana dan prinsip keadilan di dalam hukum serta syariat Islam.

Filsafat Pendidikan Islami

Edisi

-

ISBN/ISSN

9796925923

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

297.73 AHM

Filsafat Pendidikan Islam

Buku ini memaparkan landasan filosofis, ontologis, epistemologis, serta aksiologis dari sistem pendidikan Islam. Di dalamnya dibahas hakikat manusia sebagai subyek didik, perumusan tujuan pendidikan berbasis nilai tauhid, serta integrasi kurikulum keagamaan dan keilmuan secara holistik.

Paradigma Pendidikan Terpadu Menyiapkan Generasi Ulul Albab

Buku ini hadir sebagai jawaban atas kegelisahan dualisme (dikotomi) antara pendidikan Islam dan ilmu umum. Penulis merumuskan konsep integrasi ilmu dan agama dalam kurikulum serta menggagas paradigma pendidikan terpadu demi mencetak generasi ulul albab—generasi yang memiliki kedalaman spiritual sekaligus keunggulan intelektual.

Institutional Transformation: Reformasi dan Modernisasi Pendidikan Tinggi Islam

Buku ini membahas tentang proses perubahan kelembagaan, reformasi, serta modernisasi pada sistem Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKIN) di Indonesia, khususnya potret transformasi kelembagaan menuju universitas.

Ilmu Pendidikan Islam: Rancang Bangun Konsep Pendidikan Monokotomik-Holistik

Buku ini membahas rekonstruksi konsep ilmu pendidikan Islam melalui pendekatan monokotomik-holistik. Di dalamnya mengulas epistemologi pendidikan, hakikat manusia sebagai makhluk pendidikan, peran guru dan peserta didik, hingga kurikulum serta evaluasi pendidikan berbasis nilai-nilai Islam.

Paradigma Baru Pendidikan Islam, Dalam Perspektif Filosofis

Buku ini membahas tentang pendekatan filosofis dan kontekstual baru dalam mereformasi serta menghadapi tantangan dunia pendidikan Islam modern.

Filsafat pendidikan Islami : integrasi jasmani, rohani dan kalbu memanusiakan…

Prof. Tafsir menggugat pendidikan kita yang masih menghasilkan lulusan yang suka menang sendiri dan memaksakan kehendak, suka narkoba dan tawuran, suka curang dan tidak punya kepekaan sosial, bahkan suka serakah dan korupsi. Padahal itu semua, semua itu termasuk koruptor, adalah orang yang gagal menjadi manusia sekalipun dia seorang pejabat atau penguasa sukses. Jadi kegagalan pendidikan bukan …

Studi ilmu pendidikan Islam

buku Studi Ilmu Pendidikan Islam secara umum mengkaji proses pembinaan, pembentukan kepribadian, dan pengembangan potensi manusia berdasarkan nilai-nilai ajaran Islam

Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia

Buku ini merupakan karya klasik dan monumental yang merekam secara mendalam sejarah pertumbuhan serta perkembangan sistem pendidikan Islam di Nusantara. Pembahasan di dalamnya memotret dinamika lembaga-lembaga pendidikan Islam tradisional hingga modern, mulai dari surau, dayah, pesantren, madrasah, hingga integrasi pendidikan Islam ke dalam sistem pendidikan nasional. Melalui pendekatan histori…

Seni mendidik anak sesuai tuntunan islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786021521540

Deskripsi Fisik

xii, 146 hlm. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

297.649 SUG S.

Sejarah Pendidikan Islam

Buku ini membahas sejarah pertumbuhan dan perkembangan pendidikan Islam secara komprehensif, mulai dari periode klasik, pertengahan, hingga era modern. Pembahasan di dalamnya mencakup dinamika visi, misi, tujuan, kurikulum, metodologi pengajaran, hingga transformasi kelembagaan pendidikan Islam yang dipengaruhi oleh konteks sosial, politik, dan budaya pada setiap zamannya. Melalui pendekatan hi…

Transformasi Pendidikan Islam di Indonesia: Anatomi Keberadaan Madrasah dan PTAI

Buku ini membahas dinamika anatomi, sejarah, serta transformasi lembaga pendidikan Islam seperti madrasah dan Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAI) di Indonesia.